华尔街先驱报北京3月29日讯 2025年3月10日至21日，第69届联合国妇女地位委员会（CSW69）会议在纽约联合国总部隆重召开。北京青爱教育基金会创始人兼理事长张银俊率代表团出席，并在多个重要场合发表演讲，向世界分享中国在青少年健康教育、性别平等和妇女赋权方面的实践经验，展现了中国社会组织在全球妇女事业中的责任与担当。
记者终于采访到了不停奔忙中的张银俊理事长。快言快语的她，首先向记者介绍了第69届联合国妇女地位委员会（CSW69）会议期间盛况。作为联合国特别咨商地位机构，北京青爱教育基金会在会议期间多次发声，强调教育在促进性别平等中的关键作用，并分享了基金会在青少年防艾、性教育、母爱教育等领域的经验。
“既然避不开，躲不掉，那就只有面对，只有自己走上抗艾战场第一线，与病毒战斗，抢救每一个孩子。这听起来有点像唐吉坷德的精神，但当时的我也没有想那么多，就豁出去了，毅然辞职，执意要去做艾滋病预防和性健康教育。”回顾起当年自己走上关爱青少年性教育与防艾领域的公益之路时，张银俊如是说。
1985年，中国出现由美国引入的第一例输入性艾滋病病例。1990年，云南省边境地区发现146例由静脉注射吸毒传播的艾滋病病毒感染者，这是我国内地首次在本土居民中发现艾滋病传播疫情。1993年，中国性病艾滋病防治协会宣告成立。也正是在这一年，中国政府严厉打击“黄赌毒”恶性泛滥，从根本上清除艾滋病传播土壤。
当时张银俊作为卫生部一杂志社的记者，参加了由卫生部组织的艾滋病流行病学调查工作。她亲眼目睹了一个个正常人因感染艾滋病后的无限痛苦状况，尤其是那些因母婴感染造成终身痛苦的无辜孩子。那一刻，身为母亲的她内心最强烈的母爱被深深触动 ：我必须尽自己所能，勇敢地站出来采取积极行动，为保护天下的孩子们尽其所能。
提起张银俊步入公益事业的领路人一一中国当代教育家顾明远先生，她回忆说，我第一次见到顾明远夫妇。顾先生听了我的陈述后，许久没有言语，后来临别时，他说，在中国这样的国度开展性教育，难上加难，尤其是年轻女性开展性教育，其难度更大，各种流言蜚语都会有，你要有心理准备。这事今天不做结论，考虑考虑再说。此后一段日子，她几次三番去找顾明远先生和周蕖老师，熟络之后他们说，只要你坚持做性教育，我们就支持！顾先生严肃地说：“这在中国可是一项开创性的工作，你有勇气，勇气可嘉，我没有理由不支持！希望你不要辜负我的期望。”
于是，雷厉风行的张银俊果断辞职，创办了专门做青少年防艾、性健康教育的公益组织一一中国青少年艾滋病防治教育工程（简称：青爱工程），又于2014年创立北京青爱教育基金会。
回顾青爱成立之初最困难的是什么？如何保护好孩子们？如何让青少年远离艾滋病感染源？张银俊认为最有效的办法只有“华山一条道”一一从开展性教育抓起。 要做好艾滋病的防治，必须得从青少年性健康教育的源头开始抓起。张银俊说：“成立之初我们最大的问题还不是钱、不是房子这些物质性的东西，而是如何接触到防艾性教育的最大群体——青少年”。因国家有严格的教育制度，不会允许一个社会组织随便进入校园开展性教育。面对困境，在顾明远先生的指点帮助下， 张银俊带领团队就先在中国教育学会设立研究课题，通过做课题逐步深入，并向中国教育学会申报了第一个课题，即国家“十一五”规划重点课题——《用电影课进行艾滋病防治和性健康教育的应用研究》。
但在工作推进中，还是碰到很多钉子。张银俊及团队（最初人很少），到处打电话，但基本回复都是“不参加！”询问原因，涉及艾滋病、性教育，太敏感，不便参与。部分校长干脆说：“这样的课题，给钱我们也不参与！”张银俊前后总计打了600多个电话，都是两个字“回绝”。打电话不行，她们就带团队逐一登门拜访。中国有句古语叫“功夫不负有心人”，她们的做法终于感动了无数拥有爱心的人及相关机构。
张银俊清楚记得第一家被敲开大门的学校，当时她直接问校长：“如果艾滋病发生在您的孩子身上，您会怎么做？”校长说：“这样的概率非常低！”“但是，假如呢？”校长陷入了沉思，随后他叫来一位学校工作人员，安排他专门负责与我们对接合作事宜。
中国有部古典名著《道德经》，上面说“一生二，二生三，三生万物”，有了这第一步的成功，第二步、第三步的成功也就接踵而至。预防艾滋病是大事，救助天下孩子是大事，校长们不是不明白这个道理，只是碍于世俗偏见，不敢做第一个吃螃蟹的人。
随着工作的逐步开展，钱从哪里来？办公地点在哪里？一系列问题随之而来。起初的钱在张银俊的母亲及大哥的帮助下，自己出钱，自己拿房。随着爱心的不断扩大延续，来自全国各地的爱心不断涌来。第一笔25万元人民币捐赠来自广西的“源安堂”药业；第二笔1000万元人民币捐赠来自中国民营企业家曹德旺；第三笔2000万元人民币捐赠来自表演艺术家赵本山。随后通过网络筹款平台，她们每年都能筹集近千万元人民币善款，仅仅在腾讯99公益活动几天之内参与人数达到数十万人之多。“众人拾柴火焰高”，青爱基金会能够发展到今天并取得这样的骄人成绩，都是众人推动起来的爱心汇集成的力量。
从四川汶川地震，到青海玉树地震、甘肃舟曲泥石流、四川雅安地震、云南鲁甸地震，青爱工程带领团队始终在第一时间赶赴灾区捐款捐物，开展心理援助。十多年来，青爱工程累计向四川、青海、甘肃等灾区捐赠善款和物资价值5200余万元人民币，援建心联小屋177所(其中在都江堰市、绵竹市学校实现心联小屋全覆盖)，培养心理教师200余人，组织开展各类宣讲培训800余场，培训教师10000余人次，受益人群200余万人次，探索出以“建设心联小屋为平台，培养专责老师为重点，心理专家志愿者为帮扶”的心理援助模式，为当地留下一支“不走的”心理师资队伍。
当年四川汶川大地震后，青爱工程发起灾后心理援助“1+1心联行动”十年计划，她们和四川省绵竹市教育局一起，选择了30多所学校建立“1+1心联小屋”，对每个学校的专职老师进行培训。 对于志愿者来说，考虑到四川成都大学本身就有志愿者专业，她们在四川成都电子高专又设立了1+1心联行动基地，培训了100多名志愿者，他们也会定期去学校找老师互动，相互沟通。除此之外， 还组织老师们到北京培训，地震给人们造成的创伤，不仅是孩子，也包括这批老师。大地震初期有专家称，“5.12汶川地震后，估计有60-100万人需要长时间的心理援助。”而青爱工程组织的心理援助，不仅专业性强，而且有专业判断和专业评估体系。帮扶是一个长期的过程，心理老师的技能培养和获得也一样。
在青爱基金会的关爱活动中，一个个感人的故事很朴实，很动人。
当青爱进入云南后，在社会各部门的共同努力下，山区民众对艾滋病的偏见、误解和恐惧已经逐渐消除，艾滋病感染者的境遇也相应有所好转，家庭自主检测艾滋病增多，也有很多村民主动进行艾滋病防治知识宣传。
小西的父母都是艾滋病病毒感染者，他的心里很难过。在当地人眼里，一个家庭要是有人得了艾滋病，这个家的所有人都抬不起头来，更没有人与他们交往。小西上学的时候，在青爱小屋听到老师讲防艾课，当讲到艾滋病的传播途径时，小西趴在桌子上，把老师说的话认真记上以后画了一张画。之后，他把这张画带回家贴在村委会，告诉大家艾滋病病毒不会通过这些方式传染，他想让爸爸妈妈在村子里可以抬起头来。果然，他这样做的结果赢得了村民的普遍尊重。
还有一位女孩知道父母均是艾滋病病毒感染者后，她和父母之间变得很陌生，交流很少，也从不愿意和父母同桌吃饭，更不让父母碰她。亲情和自我保护，她小心翼翼地站到了天平的另一端。学校成立了青爱小屋后，她学习到艾滋病防治知识，发现并没有想象中的恐慌，也不会通过一起吃饭、握手、拥抱等方式传播，回家主动和爸爸妈妈拥抱。她重返家庭，一家三口相拥而泣，重归于好。
有一位学生家长在听完青爱工程举办的青少年性教育家长课后说:“真的很迫切了解这方面的知识，因为我们以前也没有接受过这样的教育，现在从哪里下手真的找不到突破口。我用手机录了音,回去以后把它筛选一下，和孩子做交流。”
谈到未来发展愿景，张银俊说，“青爱基金会立下新的志向：护佑全国3亿青少年的健康成长，助力中华民族的伟大复兴。我们将继续深化与政府、学校、家庭和社会的合作，发挥综合效应，为青少年提供更全面的关爱与支持。”
经过二十年的不断发展，“青爱小屋”早已成为传递爱心的坚固堡垒。 通过在学校建立的这一平台，将爱的教育深深植根于大中小学之中，其核心便是“爱”。爱，不仅是人类的道德基石，更是我们世代追求的高尚理想。
从最初支持受艾滋、毒品影响的孩子，到后来关注困境儿童、留守儿童，张银俊发现这些孩子普遍面临母爱缺失的问题。因此，母爱书院应运而生，与“青爱小屋”相辅相成，共同守护青少年的健康成长。随着时间的推移，这一创新事业将在更广泛的地区生根发芽，惠及更多家庭。
“母爱书院”是和“青爱小屋”相对应的公益项目。深受童年时期农场生活熏陶的张银俊认为，那是一个充满爱与互助的大家庭。创办母爱书院的宗旨，就是希望通过教育好母亲来教育好我们的子孙后代。 她渴望将这种有爱的社区精神传承下去，而母爱大学正是这一愿景的引领者：通过培养优秀的女性和母亲，让更多家庭受益，为社会注入更多爱的力量。
青爱基金会前20年已在防艾、性教育方面取得了显著成效，通过大力提高“性教育”的受众率和实效性，发挥政府、学校、家庭和社会的综合效应，探索出一条“阻断”青少年及各年龄段人群免受艾滋病病毒侵害的有效途径与做法，形成了具有中国特色的“性教育防艾模式”。然而，面对新的社会痛点，如出生率下降、离婚率上升、青少年抑郁和犯罪问题，张银俊觉得，必须重新出发，寻找新的解决方案。
在对外交流方面，青爱基金会拥有丰富的经验，曾参与多个世界文明对话活动，并亲自主办了两届尼山世界女性论坛。作为联合国经济及社会理事会特别咨商地位机构，青爱基金会有责任促进国际关系的和谐发展。未来，青爱基金会将积极履行联合国赋予的责任和权利，在多个领域广泛开展多边交流与合作。
“未来发展的核心目标是创办一所全人类共享的母爱教育大学——人类母爱大学。这是我将为之奋斗的目标。教育好青少年，首先要教育好他们的母亲。母亲受到良好的教育，要优先于他们的孩子受到良好的教育。这是我坚守奉行的人类教育理念。如果说有突破，我希望在这方面做出有突破性的贡献。”
听着张银俊的话语，感受着她的那份激情，记者似乎也感受到了她深耕公益事业二十年的那份坚守，那份责任。
（记者：陶琳）